Scientifico (Modello ministeriale)

Comprendere la connessione tra cultura umanistica e sviluppo dei metodi critici e di conoscenza propri della Matematica e delle Scienze fisiche e naturali.

Obiettivi specifici

Capacità di seguire lo sviluppo scientifico e tecnologico, maturando la consapevolezza delle potenzialità e dei limiti degli strumenti impiegati per trasformare l’esperienza in sapere scientifico;
competenza nell’uso di procedure logico-matematiche, sperimentali e ipotetico-deduttive proprie dei metodi di indagine scientifica;
capacità di individuare le interazioni sviluppatesi nel tempo fra teorie matematiche e scientifiche e teorie letterarie, artistiche e filosofiche.

Sbocchi

Tutti i corsi in ambito universitario e parauniversitario, con un particolare orientamento a quelli di area scientifica;
sbocchi in ambito professionale per cui siano richiesti un diploma, una buona preparazione di base ed una alfabetizzazione informatica.

N.B. Nella classe quinta è previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.

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Permalink: Scientifico	Data di pubblicazione: 09/10/2013
Tag: Scientifico (Modello ministeriale)	Data ultima modifica: 31/10/2023 16:14:00
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